Más de sesenta escuelas misioneras padecieron amenazas por un reto viral que generó temor. El Subsecretario de Seguridad, Víctor Eduardo Maz, calificó la situación como un delito penal. Destacó la prevención familiar y un abordaje interdisciplinario para proteger a los alumnos y evitar la propagación del miedo.
Un desafío viral en redes sociales provocó temor y preocupación en más de sesenta establecimientos educativos de la provincia. Las amenazas, que circularon principalmente en plataformas frecuentadas por adolescentes, generaron un alerta en toda la provincia. El Subsecretario de Seguridad y Justicia de Misiones, Víctor Eduardo Maj, un funcionario con vasta experiencia policial, abordó la situación y explicó las acciones que las fuerzas de seguridad implementaron.
El subsecretario Maj sostuvo que la situación comenzó la semana pasada, cuando estas convocatorias se difundieron por internet. “Comenzaron a circular por las redes sociales más frecuentadas por los adolescentes, una especie de convocatoria o reto viral con la finalidad de generar temor, miedo, amenazas en los institutos educacionales, en escuelas públicas y privadas de todo el país”, precisó. Además, el funcionario señaló que Misiones no fue ajena a este fenómeno: “Esa convocatoria y esos hechos ocurrieron en todas las provincias de Argentina, y nosotros no fuimos ajenos. Más de 60 establecimientos educacionales fueron parte de esta amenaza”, afirmó. Pese a que algunos podrían considerarlo un juego, Maj enfatizó la gravedad del asunto. “Tenemos que recordar que, más allá de que podría considerarse un juego para algunos, es un delito, un delito penal la amenaza pública y más en un establecimiento donde existen menores”, puntualizó.
El caso de Puerto Rico
Consultado sobre un allanamiento reciente en Puerto Rico, Maj brindó detalles sobre el procedimiento y los hallazgos. “No está realmente comprobado de que iba a ocurrir un hecho lamentable, sino que todo comienza a veces como un juego entre los adolescentes”, explicó el subsecretario. Relató que la situación se originó por un intercambio de audios entre alumnos, quienes fingían que concretarían la amenaza. “Algo que comienza como un juego, por ahí alguno puede llegar a tomarlo de otra manera. Por ejemplo, en el allanamiento que se hizo en el domicilio de uno de estos menores, se encontraron varias armas”, detalló Maj. Aclaró que, si bien las armas podrían no estar relacionadas directamente con el hecho, sí podrían estar al alcance del menor y utilizarlas para mostrar la seriedad de su amenaza o juego. “Uno nunca sabe en qué puede llegar a terminar, así que hay que poner precaución en esos casos”, advirtió.
El subsecretario también se refirió a la problemática de las armas en los domicilios. Indicó que “evidentemente hay armas en los domicilios que pueden estar de herencias, incluso armas que no están registradas”. Debido a ello, mencionó un reciente procedimiento de traslado de armas desde Misiones a Capital Federal para su destrucción. Eran armas secuestradas en relación con delitos o que no estaban documentadas. Por lo tanto, el funcionario instó a las familias que posean armas sin registrar en sus hogares, las cuales representan un peligro, a acercarse al registro provincial de armas en la Jefatura Policial. Allí podrán entregar el arma y realizar el trámite correspondiente para su tranquilidad.
La prevención empieza en casa
Sobre la estrategia de revisar mochilas en los establecimientos educativos, Maj aseguró que la medida fue “bien aceptada por la sociedad y por los padres, porque es una seguridad para todos los alumnos, para nuestros hijos que asisten a las escuelas”. Añadió que la institución policial brindó acompañamiento con patrullajes en las áreas escolares y presencia en las puertas de las escuelas donde las amenazas fueron puntuales, a fin de ofrecer apoyo ante cualquier eventualidad. Pese a que reconoció que muchos consideran estos episodios un juego, reiteró que “es un juego que puede terminar como peligroso o mal y que representa un delito también”.
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El subsecretario instó a la comunidad a no ceder al miedo y a trabajar sobre la situación de manera proactiva. “No hay que tener miedo, sino que hay que trabajar sobre esa situación, principalmente como eje de acción. Se está trabajando en un abordaje interdisciplinario, un trabajo articulado entre la comunidad educativa y la familia para asegurar ese entorno de contención y de escucha”, explicó. Maj hizo hincapié en la importancia de la comunicación familiar. “Hoy en día tenemos que estar en contacto permanente con nuestros hijos, principalmente adolescentes, tratar de saber con quiénes hablan, con quiénes interactúan, en qué aplicaciones trabajan, juegan”, enfatizó. Reconoció que la tecnología es una herramienta fundamental para el estudio y el progreso, pero también representa un peligro porque “no sabemos con quién pueden estar interactuando y qué ideas pueden surgir».
El funcionario subrayó que la prevención es una tarea que comienza en el hogar. “Es una prevención que tenemos que comenzar en la casa, reforzar en la educación, en las escuelas y, por supuesto, la prevención por parte del Estado. Pero es algo que, básicamente, se origina en los hogares”, afirmó. Además, Maj fue categórico respecto a la asistencia a clases: “Sí, tienen que ir. Tenemos que continuar. Cuanto más compartimos esas ideas o demostramos temor, pueden reforzar el valor o aquello que iniciaron este reto. Pueden pensar que tuvieron éxito, y justamente en eso no es lo que nos tenemos que caer, en la desesperación y en retroceder o parar nuestras actividades”, sentenció.
En cuanto a la capacitación docente, Maj informó que la división “Escuela Segura” de la Dirección Policial Comunitaria de Misiones trabaja activamente en los distintos establecimientos. Esta división coordina acciones, asesora y guía tanto a docentes como a alumnos. Asimismo, el subsecretario confirmó que cada escuela posee sus propios protocolos para manejar situaciones de crisis o emergencias, como incendios o accidentes, generados por el Sistema Educativo Misionero (STEM) o el Ministerio de Educación